指导工作总结

指导工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编精心整理的指导工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业实习是学生毕业走向工作岗位的前奏，学生在实习中既可检验自己的学习效果，又可发现自己经验技能的不足，及时补充完善，同时还有利于提高学生交际能力，为毕业后顺利走上工作岗位奠定基础。因而毕业实习可以说是专业学习不可或缺的构成部分，加强对学生实习过程的指导也就显得非常重要。

本专业从20xx年12月份开始进行毕业实习，我负责指导会计0832班文丹、秦萍、谢莎莎等24名学生到省内、外各企业单位、行政事业单位和会计师事物所等单位进行实习，为期4个多月。实习过程中，我采取多种方式进行毕业实习指导工作，对于在长沙市实习的学生坚持多次到实习单位进行指导，对于在外地实习的学生主要利用互联网、电话、QQ等方式进行指导学生，定期了解学生的实习内容、实习任务的完成情况，帮助他们解决在实习过程中遇到的各种主要问题。

现对本次实习指导工作总结如下：

一、实习总体情况：

1、实习纪律遵守情况

通过我了解的情况和对实习单位的调查，我们发现绝大部分同学如文丹、袁胜、唐海霞、陈海燕、王芬、蓝卡特、刘芳、余婷等能够自觉遵守实习纪律：上午能提前赶到实习地点，中午在实习单位午餐后就在办公室休息；严格按照实习指导老师安排的实习内容进行实习，分别进行纳税申报表的归纳整理存档、了解企业会计报表的主要构成、纳税申报程序的办理等；并且在每天实习后，每位同学都能及时填写后实习日志，交流实习心得。

2、实习任务完成情况

本次实习是分阶段进行实习，在实习过程中，绝大部分同学都能完成每一阶段的实习任务：对企业经济业务能够进行独立的账务处理，对企业纳税申报流程有了初步的熟悉；对会计报表填报内容有了较为统一的认识，对增值税报表、会计核算业务流程等工作有了全面的了解，并能进行简单的分析，锻炼了自己，培养了自己实际操作能力，较好地完成了实习任务。

3、实习所得

通过本次实习，绝大部分同学反映，实习有较大收获：一方面参与或旁观了纳税申报工作实践，真实体会到会计纳税工作的重要性，培养了自己的职业工作意识；另一方面通过对业务流程的熟悉，自己独立运用分析手段、技能，将理论与实践紧密的结合起来，巩固了自己的理论知识，提高了实战技巧，提高了自己的交际能力，也使自己认识到了工作的'艰辛，树立了正确的就业、择业观念，为将来顺利走上工作岗位提供了铺垫。

二、实习中存在的问题

1、实习态度不一。很多同学都是为了学本事去顶岗实习的，极少部分同学实习态度不够端正，对实习不够重视，认为无所谓。具体表现为：有同学中途有事不请假就缺席，给实习单位留下了不好的印象。

2、组织纪律有区别。前面提到很多同学能严格遵守单位的规则制度按时填写实习日志，但有部分学生实习后没有及时填写实习日志，对实习内容不够熟悉，也不认真接受实习单位指导教师的指导。

三、改进措施

1、强调纪律，全程管理，列入考核。在下次实习前的动员大会上，要特别强调实习的重要性和纪律性，帮助同学门端正实习态度。

2、制作企业生实习指导跟踪一览表制作，此表纳入师生的相关评价。我们在实习中有时因为某些原因，没有加强与实习单位联系，系部可以统一设计企业生实习指导跟踪一览表，此表由实习单位指导老师和学校专业指导老师、学生分别填写，一式三份，强化每一位实习带队老师都要与实习单位保持联系，及时了解同学们的实习动态，及时解决处理好突发问题，保证实习工作有条不紊的进行，使同学们毕业实习圆满完成实习任务。

3、完善毕业实习成绩评价机制。对学生毕业实习的成绩评价应该充分考虑到实习单位指导老师的评价并以实习单位指导老师的评价为主，因为学生的实习就是在实习单位进行的，最能评价他的是单位的指导老师。

　　总结人：彭湘华

　　20xx年5月27日

今年本人第六年担任颍州区“全国基层农技推广补贴项目”技术指导员，在区农委的指导下，负责指导三塔集镇10个粮食种植示范户和2户贫困户的农技推广指导、培训等工作，并以10个科技示范户为基点，示范带动其他农户提高粮食生产技术水平，取得了积极的效果，较好地完成了项目年度任务，现总结如下：

一、认真制定工作计划

20xx年初通过走访科技示范户，了解了示范户的生产情况、生产需要和农委的要求，结合本地实际，制定了年度工作计划、实施方案和目标，为全面更好的做好技术指导工作奠定了基础。认真制定了入户分户指导方案，根据不同科技示范户的情况，编制了入户分户指导方案，通过分户指导方案，农户了解了技术服务的`内容和其要配合的工作及注意事项等。分户指导方案，使指导员和示范户能够互动起来，能够更好地完成全年工作目标。

二、积极参加技术培训

为了提高自己的业务素质，平时注重搜集相关资料，积极参加上级组织的技术指导员培训。同时积极参加各类农业技术讲座和专业技术人员继续教育培训。围绕科技示范户的主导种植业，自觉进行学习相关业务知识。在生产各个阶段都深入到科技示范户的田间地头，即时发现和解决问题，并做好详细记录，如实填好《技术指导员手册》。

三、做好指导服务和培训工作

以科技示范户的主导产业为依托，对其进行指导，在生产各个阶段都深入到科技示范户的田间地头，即时发现和解决问题，并做好详细记录，如实填好《技术指导员手册》。

为及时指导，与示范户保持经常联系，到各个科技示范户田间地头指导农业生产工作，及时帮助示范户

解决生产中的实际困难和问题；开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务。为示范户提供及时便捷、高效的技术指导；广泛开展技术资料发放工作，根据农业生产需求，编印栽培技术资料发放到科技示范户手中，使示范户能够按照技术资料的要求，进行科学种植和田间管理。为推广普及农业科技，提高科技应用水平，开展了农业科技培训班、印发技术资料和现场培训指导等措施，对10户示范户、2户贫困户及部分辐射户分别进行了麦田化除、小麦追肥、小麦病虫害防治、小麦一喷三防、玉米高产栽培、玉米良种、夏种现场会、玉米苗前化除、玉米配方施肥、玉米病虫害防治、玉米肥水管理、玉米晚收增产小麦高产栽培、小麦良种、小麦精量半精量播种、小麦配方施肥农技等培训，取得明显成效。一年来共培训100多人次，发放农技资料600多份。进行田间指导200人次。

……此处隐藏19268个字……p>1、本人每月按照要求深入到吉安正帮公司登龙、安塘、凤凰等种猪场，正帮禽业公司以及广大正帮肉猪、肉鸡养殖户，进行现场技术指导。

2、积极宣传党和政府的有关农业和农村的方针政策。如县委县政府对肉牛、肉鸡、生猪产业的扶持政策，我县动物春、秋两季集中免疫注射全免费等政府的这些惠民政策，每次下乡从不放弃宣传，及时传达到每一个畜禽养殖户。

3、积极参加上级举办的培训。20xx年9月911日参加江西省畜牧兽医局组织的'全省《兽药GSP检查员培训班》，20xx年11月1519日参加市人事局和市农业局举办的全市《20xx年农业专业科目继续教育培训班》。通过参加各种形式的培训和继续教育，完善了自己的知识结构，更新了知识，拓宽了视野。

4、积极向专业刊物投稿。分别在《江西畜牧兽医杂志》20xx年第2期发表《查处一起违法屠宰经营病猪肉案》，20xx年第5期发表《一起生猪佩带牛耳标案》，为我县猪肉及猪肉产品安全起到积极促进作用，在《庐陵科技》20xx年第4期发表《规模猪场猪瘟净化措施》，为我县各类猪场的猪瘟净化工作起到了积极的示范指导作用。

5、积极推广先进实用技术，使示范户取得了非常好的经济效益。利用规模猪场猪瘟净化技术，协助吉安正帮登龙种猪场制订具体的猪瘟净化措施并予以实施，该场两次猪瘟血清学检测均为阴性。帮助肉猪养殖户刘红艳制订具体的疫病防制方案，使该养殖户生猪健保水平明显好于往年，获得较好的经济效益。

6、积极参与县委农工部和县畜牧局组织的“肉牛、肉鸡、生猪三大产业政策巡回宣讲及肉鸡养殖技术培训，先后到澧田、万福、大冲、天河、敖城、永和、梅塘、登龙、北原、敦厚等乡镇授课，参训人员近千人。20xx年12月312日参加县就业局和永和镇联合举办的农村富余人员创业培训授课，参训人员五百人。

今年XX月，小学教育专业实习团队来到我们校园实习。他们都充满了青春活力。从他们对学生的热爱，我们可以看出他们对教师职业的热爱。我对指导三位实习老师的工作有着光荣的理解。在一个月的时间里，我感受到了他们的勤奋、责任和向上的精神，并尽力帮助他们。以下是我在此期间工作的总结。

1、第一周见习听课，第二周开始听课。在给实习生上示范课的时候，我备课非常用心，思考如何让实习生在各处学到更多的东西。每节课突出一个重点教学法，让实习生体验学习。在班级管理的时候，我也让他们在旁边学习，为班主任接下来的正式上课和实习打好基础。

2.我关心实习生思想、工作、生活安全的方方面面，为他们营造良好的实习氛围。引进校园名师，让他们去听课，让他们学到更多的教学风格和方法。

3.实习之初，我介绍了中英文的教学，班级的常规情况和我的经验。和实习生一起制定实习计划。

4.我专注于指导实习生做常规的教学工作，尤其是备课和上课。让实习生提前备课，然后给予指导，指导实习生如何钻研教材教法，设计教学。实习生修过语文、数学、英语、思维等课程。上课前，教案必须由我提前批准，然后他们经过指导修改后才能走上讲台。课后及时交流，提出倾听意见，要求发扬自己的优点，改正自己的缺点进行改进。

5.我带领实习生逐一参与并指导各班管理。三位实习老师轮流当一周的实习班主任，负责做练习、早上学习、看报、离校等。以及教育学生、沟通和交谈等。而我则监督和指导、交流和指导工作方法。

6.我的指导工作是在实习教师工作的全过程中进行的`。实习生讲课的时候我上课。我从来不把任何工作完全交给实习生，或者把某个阶段的所有课都交给实习生。如果实习生在课堂上有任何缺陷，下节课会给他们上一节示范课，弥补知识的遗漏，演示如何达到教学要求。比如在古诗词教学中，他们不知道如何引导学生在朗读中感受、理解和感受，于是课堂就变成了问答分析的讨论。所以在第二天的示范课上，我精心设计了富有诗意的教学语言，用自己的感受感染了全班同学，反复阅读，感动不已，也让听课的实习老师们学会了教学方法。我给他们上了下一节课，真的进步很大。

7.实习结束，我给每个实习生写了评语，提出了评价结果。

8.下班后，我带领整组老师和实习生聚在一起，在中秋节给他们送月饼。让我感动的是，三位实习生虽然家境不算富裕，但还是带着感激之情邀请了我们的几位导师共进晚餐，这也体现了我们的合作非常愉快。

实习老师的到来，给同学们增添了很多欢笑和欢笑，也给校园和老师们的工作带来了很多帮助。他们让我们的校园充满了更多的生机和活力。我代表年级组全体师生，祝愿实习老师们学业有成，前程似锦。

本学年，我担任了三楼女生的生活老师。在一年的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少;不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的'工作。在走访寝室的过程中，发现学生的交往能力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的知识和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在与别人的比较中才能充分认识自己，一个学生如果终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自己的认识就缺乏了“参照系”，也发现不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力，也是一种技术，它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余，不妨主动地找同学谈谈心，讨论某些问题，交换一些意见，从中加深情感联系。平时真诚关心同学，当别的同学有求于自己时，只要是正当的要求，就要尽己所能，满足对方的要求;当看到别的同学有困难时，要主动去帮助。此外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要经常互帮互助，建立深厚的友谊。我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步，与学生做到“零距离接触、近距离交流”。